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（五）深入開展水上交通安全應急演練工作。

各海（辦）事處和各縣（區）教育局要積極尋求聯合地方涉水部門組織開展水上交通安全應急演練與培訓，可以考慮結合渡口渡船應急演練進行，優先選取渡運量大的渡口和學生渡。設有水上搜救（分）中心的，可以由水上搜救（分）中心牽頭，將海事監管搜救力量、社會應急搜救力量、志愿者團隊、醫療救援和后勤保障納入進來，開展綜合性、實效性、針對性的應急演練工作，切實提高師生的安全意識和自救求生技能，提高各單位協同度和應急處置能力。

（六）深入開展水上交通安全志愿者服務。

各海（辦）事處要聯合教育部門繼續組織開展“水上交通安全知識進校園”志愿者招募活動。注重發動當地海事、港航單位、航運企業和社會上有豐富水上安全工作經驗、船舶駕駛經驗和掌握求生自救技能的人員壯大志愿者隊伍，并走進學校和社區，積極開展形式多樣的水上安全志愿者服務。探討現有搜救志愿者與水上交通安全志愿者資源共享。充分發揮水上交通安全志愿者作用，開展危險水域排查工作，并在危險水域設立安全警示標志、標牌，配備救生衣、救生圈、繩索等相關救生設備，指導水上救生和防溺水演練。

（七）深入組織開展水上交通安全教育師資力量培訓。

在2025年取得經驗的基礎上，由海事管理機構繼續針對在校教師開展水上交通安全知識進校園師資力量免費培訓。同時，結合實際需求，培訓范圍和對象視情況可擴展至學生家長、渡口渡工、志愿服務者等社會人員，進一步充實師資隊伍，不斷擴大水上交通安全教育覆蓋面。

（八）深入開展水上交通安全知識進校園后評估工作。

各海（辦）事處和各縣（區）教育局要及時做好水上交通安全知識進校園后評估工作，組織回訪和調研，了解活動的各項內容落實情況，責任落實情況。明確好的做法，找準突出問題，對年度水上交通安全知識進校園活動進行科學的總結分析和評估，確保工作落到實處。

四、活動要求

（一）高度重視，強化協作。

各單位要強化協作、深化友誼，共同堅持貫徹“安全共享”理念，實現優勢互補、資源互通、行動互助，全面培育進校園活動核心競爭力。要積極調動社會各界力量，激發積極性與創造性，加大投入支持力度。要積極借助“互聯網+”，廣泛開展主題宣傳，進一步提升活動影響力，形成社會共建共享良好局面，確保活動認識到位、組織到位、責任到位、落實到位，夯實基礎，力爭特色。