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我在這里，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸，向老師們深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！

此致

感謝

任思嘉媽媽

XX年9月9日

感謝由心而生，老師們放棄了每個周末帶著孩子們建立感情。萱媽晚上帶著萱萱上課回來時，都已經是8點多了，看到她們還在工作，沒有周末沒有固定的下班時間，在試開園這些日子看到有的老師們7點多就到了，到晚上萱媽帶著萱萱上課時，都已經6點多，她們還在教室打掃衛生，有時挺感動的，她們的收入與付出是不成正比的，那天送萱萱時聽說有的家長并不能理解她們的工作，打電話通知入園交費說時“怎么又交費呢”，我覺得作為父母應該先了解下入園后，孩子都要交哪些費用，都知道幼兒園不屬于義務教育，那么學校所有的經費，國家是沒有補貼的，那這些費用不可能老師出啊，當然是孩子的父母交啊，想要一個好學校，費用稍微高些，我想這是可以理解的，不可能想要寶馬車卻給出夏利車的價格,那是不現實的.學校也一樣啊，換位想一想，如果自己是幼兒園的老師，有著很高的教學水平，那么收入低了自己愿意干嗎？有時也應該多從老師的角度考慮問題。在入園交費時，老師給了一個自愿訂園服的表格，我非常支持，當即沒和萱爸商量就訂了，回家后孩子爸也相當支持，不光是支持老師工作的問題。仔細想下，都想進入一個好的幼兒園，對孩子一生起到比較關鍵的作用，大家都穿著園服參加各種活動，是一個聲勢的帶動，會讓更多的人注意到這個幼兒園，關注這個幼兒園，知名度就會越大，大家關注多了，知名度高了，幼兒園才會越辦越好，老師的激情和熱情才會越來越高，才會更多的留住好的老師,當然訂園服也有別的原因。不管是老師還是孩子一提到這個幼兒園，都會有種自豪感。昨天萱萱回到家一會笑一會笑的，我問她笑什么啊，萱萱說“那個老師太逗了，她太有趣了，她可有意思了，還有那個張老師可好了，可有意思了”。萱萱所說的老師就是日本的隴本弘子老師，是創意手工方面的專家。所以希望每個家長都可以更多的理解和體諒老師，老師也更多的體諒和理解家長最后，萱媽再次要感謝謝老師、李老師、張老師、金老師、郭老師、超逗超有創意的隴本弘子老師、還有每位老師，萱萱告訴我“媽媽，所有的老師都夸我漂亮，都說我懂事，也不哭也不鬧，也不找媽媽”，我知道有很多老師都對萱萱送去了關心與愛護，真心的感謝你們，你們將是萱萱學習生涯記憶最深的人