中小學冬季期末考試寒假安全黑板報文字素材
2026-05-31 16:58
更新時間：2026-06-04 02:33:56作者：李天揚老師
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1989年，警惕，全球變暖!
1990年，兒童與環境。
1991年，氣候變化——需要全球合作。
1992年，只有一個地球——齊關心，共同分享。
1993年，貧窮與環境——擺脫惡性循環。
1994年，一個地球，一個家庭。
1995年，各國人民聯合起來，創造更加美好的世界。
1996年，我們的地球、居住地、家園。
1997年，為了地球上的生命。
1998年，為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
1999年，拯救地球，就是拯救未來。
2000年，2000環境千年——行動起來吧!
2001年，世間萬物，生命之網
2002年，讓地球充滿生機
2003年，善待地球，保護環境
2004年，善待地球，科學發展
2005年，善待地球——科學發展，構建和諧
2006年，善待地球——珍惜資源，持續發展
2007年，善待地球——從節約資源做起
2008年，善待地球——從身邊的小事做起。
2009年，綠色世紀。
2010年，珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
2011年，珍惜地球資源轉變發展方式——倡導低碳生活。
2025年，珍惜地球資源轉變發展方式——推進找礦突破，保障科學發展。
2025年，珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。
，珍惜地球資源轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間。
世界環境日的意義
設立世界環境日，就是要提醒全世界注意全球環境狀況和人類活動對環境的危害，強調保護和改善人類環境的重要性。它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。世界環境日也是聯合國提高全球環境意識、敦促各國政府對環境問題采取行動的主要媒介之一。
1973年1月，聯合國大會根據人類環境會議的決議，成立了聯合國環境規劃署(UNEP)，負責處理聯合國在環境方面的日常事務，促進和協調聯合國內外的環境保護工作。
UNEP負責確定每年的“世界環境日”主題。這些主題基本反映了當年的世界主要環境問題及環境熱點，很有針對性。