小學六年級語文寫景作文基本寫作指導 抓特點
2026-06-02 16:19
更新時間:2026-06-05 19:20:59作者:李天揚老師
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對話描寫,是指用人物之間的交流對話來表現人物思想感情、塑造人物形象的一種方法,例如《孔乙己》中孔乙己說:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷嗎?”
“不多不多,多乎哉?不多也。”等深刻地揭示出孔乙己作為一個舊知識分子的迂腐、窮酸,是沒落知識分子的真實寫照。
心理描寫,是指刻畫人物內在精神世界,描述人物思想感情和思想斗爭歷程的一種寫人方法,是揭示人物的內在心靈世界,塑造人物形象,表達中心思想的主要手段。比如魯迅《故鄉》開頭一段里這樣描寫故鄉的景物和“我”的心情:“時候既然是深冬;漸近故鄉時,天氣有陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚地響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的黃村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。”這是用景物描寫來表現人物的心理情感,奠定了全文的基調。
心理描寫對于小學生來講,相對較難把握,不作高要求。但是,同學們應在閱讀時留意揣摩,并在作文時練習運用,這對提高作文技巧,豐富表達方式是有益的。