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身邊總有那么幾個人，平時不見他學習、背課文，一旦點名背誦，就屬他背得最溜。反倒是那些早讀晚讀拼命背誦的人，一到關鍵時刻就背不出來了。是學霸背地里偷偷背誦？還是學霸擁有過目不忘的天賦？都不是，只不過是記憶方法正確而已，繞開了死記硬背，靠方法取勝。

（一）影響記憶的因素

1.情緒

舉個例子，當一個人情緒高漲，感到興奮、高興時，他會對目前所做的事情牢記得更為清楚。

如果一個人失落難過，記憶力也會比平常有所提高。

實際上，人們記住的只是當時的情緒，一旦情緒被想起來，自然而然就會聯想到那時自己所做的事情，無論是身邊的人，還是正在做的事情，都會有著深刻的印象。

但是如果是一個情緒正常的人，你讓他去記憶一段東西，平淡的情緒，得不到刺激，能記住的東西也相對較少。

因為情緒沒有讓他有一個牢記的理由。

2.環境

有研究表明：

在小房間里記憶之后，一些人到大房間進行測試，另一些人在小房間內測試。結果小房間內測試的人，成績會更好。

所以，這就是為什么很多學生平時成績優異，但是一旦遇到大考，需要換學校或者換教室考試的時候，成績往往不理想的原因，很大一部分和環境有關。

由此可見，環境對一個人記憶力影響有多大。