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“拼出希望,拼出未來(lái)”種子拼圖活動(dòng)策劃書(shū)
“拼出希望,拼出未來(lái)”種子拼圖活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:拼出希望,拼出未來(lái)。敬畏生命,展望未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:初步為十一月中旬,具體時(shí)間討論得出。
三、主辦單位:合肥工業(yè)大學(xué)生物與食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)目的:從三十五億年前的藍(lán)藻到四億年前的蕨類(lèi)植物再到一點(diǎn)六億年前產(chǎn)生的被子植物植物,億萬(wàn)年來(lái),植物由原始的蛋白質(zhì)聚合物進(jìn)化成了我們今天所看到的千姿百態(tài)的植物,為我們地球所有的生物提供了穩(wěn)定的外部環(huán)境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的自信。但近年來(lái),我們的環(huán)境現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,全民自上而下主題上缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)情景受到嚴(yán)重威脅。為了加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),給我們未來(lái)的家園以希望,我們合肥工業(yè)大學(xué)生物學(xué)院計(jì)劃在這收獲的季節(jié)開(kāi)展一次種子拼圖活動(dòng)。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介
院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動(dòng),即將各種各樣的種子以大頭針,細(xì)繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫(huà)卷,并借此增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。評(píng)選優(yōu)秀作品,條件成熟還可考慮義賣(mài)。
六、活動(dòng)資源
以全院參加的形式,種子圖片等其他道具等由學(xué)生會(huì)提供,活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。(如有條件可以申請(qǐng)校級(jí)活動(dòng),活動(dòng)面向全校學(xué)生)
七、活動(dòng)步驟
(一)前期準(zhǔn)備
1.針對(duì)院內(nèi)作一定宣傳,設(shè)計(jì)海報(bào),宣傳板等,宣傳中注意活動(dòng)的意義(保護(hù)環(huán)境,澆灌希望)及制作種子拼圖的方法,以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。
2.準(zhǔn)備充分的種子,具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。
3.準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。
4.提前聯(lián)系好評(píng)委老師,確定具體比賽時(shí)間,并提前張貼通知,最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫(xiě)出。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1.在比賽開(kāi)始前幾天就應(yīng)完成宣傳。
2.恰當(dāng)分配任務(wù)具體(最低限度作品數(shù))到各班,各班再以單位分配任務(wù)。
3.參賽辦法,各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的信息如(所在班級(jí),姓名,年級(jí)等),應(yīng)在比賽開(kāi)始前,由每班班長(zhǎng)收齊作品,交給所在年級(jí)負(fù)責(zé)人,然后一并交與生物學(xué)會(huì)。
4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi),做出書(shū)面獲獎(jiǎng)名單。
5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。
(三)活動(dòng)評(píng)分:
1.借用活動(dòng)室,聯(lián)系評(píng)委。
2.優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審(可找各班科技委員,宣傳委員等相關(guān)人員作評(píng)委,以保證活動(dòng)的公正性)。
3.大眾投票。將進(jìn)入復(fù)審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出,并由觀眾進(jìn)行投票。投票說(shuō)明:放置投票箱,分發(fā)給大眾一些小貼紙,每人一張,選出喜歡的作品,以便進(jìn)行直觀的比較。(占評(píng)分的5%)
(四)活動(dòng)后期:
1.最終評(píng)審及頒獎(jiǎng):借用大教室及投影儀,將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過(guò)程,由評(píng)委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),及“最佳視覺(jué)獎(jiǎng)”、“希望獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最佳效果獎(jiǎng)” ,最后頒獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀作品展出:
將優(yōu)秀作品(附帶作品創(chuàng)意說(shuō)明)在食堂門(mén)口展出,展示我們新一代大學(xué)生引導(dǎo)時(shí)代的驕子風(fēng)采。
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