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2025年小學黨支部工作計劃
一、指導思想
2025年，學校各項工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、貫徹黨的十七大精神，繼續深入學習實踐科學發展觀，以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是。不斷改進工作方法、落實工作措施，凝聚所有的黨員、干部、教職員工為全面推進素質教育和新課程改革而努力奮斗。
二、工作重點
堅持在抓好黨員干部的思想教育和理論學習上下功夫，堅持在建立和完善黨組織的建設上下功夫，堅持在發揮黨員陣地上下功夫，堅持在黨員干部作風上下功夫，堅持在建立和完善黨員管理及黨組織評議考核上下功夫。
（一）抓好理論學習，提高黨員干部思想素質和政治理論水平。
1、深化學習內容：全體黨員繼續抓好“三個代表”重要思想的學習活動，用“三個代表”重要思想來統領工作和學習。認真學習、貫徹黨的十七大精神，精心安排，認真落實。及時完成落實新的學習任務，不斷提高黨員干部的思想政治素質和政策理論水平。
2、豐富學習形式：一是要利用各種會議，提高學習效果。通過政治學習、理論研討、先進事跡報告會、先進經驗交流會等形式，進行集中宣講、專題輔導。二是通過黑板報、廣播、宣傳欄、櫥窗等途徑宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想。三是通過寫心得體會，做讀書筆記，摘錄資料、辦宣傳專欄，進行演講、征文、知識競賽等形式提高學習效果。四是利用各種培訓，提高學習質量。五是利用開展“創學習型班子、創學習型干部、創學習型黨員”活動和開展“兩轉兩促一教育”，落實好黨員干部的思想理論建設。
3、抓牢學習對象：學習做到重點培訓和全員培訓相結合，讓黨員學習教育舉一反三、立竿見影。讓黨員的學習與評先選優、民主評議結合，與黨支部的考核評比結合起來，提高學習的自覺性和主動性。帶動好教職工的學習，在教職工中大力宣傳黨的基本思想、基本路線，提高理解和支持黨的思想路線的自覺意識。
4、嚴格學習要求。一是明確學習目標。會前查資料、有材料；會中有記錄、要討論；會后有心得，有收獲。二是數量要求：集體學習不少于40學時，每位黨員學習筆記不少于10篇，心得體會不得少于2篇。三是注意分析總結。分析學習經驗和取得的收獲，及時推廣和提高。四是注意資料的搜集整理。將學習資料進行整理歸類，保留備查，為提高學習效果提供保障。
5、抓好組織建設：①整頓工作作風、改進工作方法。對黨員強化思想教育，加大管理力度，認真建立和落實各項制度。嚴肅黨的各項紀律，消除不良作風，提高戰斗力和免疫力。②加強黨的基本知識的學習。通過召開先進黨員交流會，達到借鑒和學習目的。③建立健全制度，落實考評措施。通過開展爭先創優活動，表彰優秀黨員，增強支部活力。
（二）抓好隊伍建設，發揮黨員先鋒模范作用。
1、加強黨員的管理和考評。建立和完善黨員個人檔案，便于了解黨員基本情況。建立黨員管理制度，做好黨員的考評，把黨員的考核與黨員的評先選優結合起來，與黨員的業績結合起來，促進黨員進步。
2、加強黨員教育。對黨員不僅通過召開會議進行專題學習，還要組織觀看警示教育片來教育，在黨員中廣泛開展“自警、自勵、自省、自重、自愛”活動。
3、抓好黨員作風建設。一要抓好工作作風建設，以師德師風建設活動為載體，通過考評，使黨員形成嚴謹細致、認真負責，勇于創新，高度自覺的工作作風。二要理論聯系實際，杜絕教條主義、形式主義，樹立終身學習的觀念，抓好學習風氣建設。三要提高道德修養，加強社會公德、職業道德、家庭美德的修煉，注重生活細節，盡力維護黨員形象，抓好黨員的生活作風建設。
4、抓好黨員民主評議工作。在評議中，要抓好自查自糾活動，切實進行批評與自我批評，做到敢于亮出問題不怕丑，提高思想境界，改進不良作風，純潔黨員思想和作風。采用群眾參與評處，提高評處質量，使民主評議工作成為促進黨員進步的重要推動力。表彰先進，鞭策后進，發揮黨員的先鋒模范作用。
5、培養和發展新黨員。通過談心、培訓、參加活動等方式，加大建黨積極分子的培養。堅持在德才兼備、思想成熟的建黨積極分子中吸收和發展新黨員，以增添新鮮血液，壯大黨的隊伍和力量。
（三）抓好陣地建設，充分發揮陣地育人功效。
1、完善和規范黨員活動陣地。進一步拓寬陣地內涵，創新陣地形式，使黨員活動陣地富于時代性、典范性、創新性。能寓教于境，最大程度地發揮教育作用。
2、抓好“三會一課”制度。完善 “三會一課”制度，讓“三會一課”成為宣傳黨的路線方針政策、培養教育黨員的主要途徑。
（四）抓好制度建設，保障黨建工作落到實處。
1、建立健全制度。建立對黨員工作、學習、黨費繳納等方面的管理制度，制定好考核、評先選優的規章制度，以促進各項工作落到實處。
2、加強制度落實。制定考評制度，落實考評工作，在七一和年終時評比先進工作者和優秀共產黨員，上報上級黨組織表彰。
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