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2011年安徽中考語文試題
2011年安徽省初中畢業學業考試
語文
(試題卷)
注意事項：
1．你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分)，考試時間為150分鐘。
2．試卷包括"試題卷"和"答題卷"兩部分。請務必在"答題卷"上答題，在"試題卷"上答題是無效的。
3．答題過程中，可以隨時使用你所帶的《新華字典》。
4．考試結束后，請將"試題卷"和"答題卷"一并交回。
一、語文積累與綜合運用(35分)
1．默寫古詩文中的名句名篇。(10分)
(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)
① ，君子好逑。(《詩經·關雎》)
② ，出則無敵國外患者，國恒亡。(《孟子·告子下》)
③采菊東籬下， 。(陶淵 明《飲酒》)
④海日生殘夜， 。(王灣《次北固山下》)
⑤安得廣廈千萬間， ! (杜甫 《茅屋為秋風所破歌》)
⑥ ，處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)
⑦ ，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
⑧人生自古誰無死， 。(文天祥《過零丁洋》)
(2)默寫王安石的《登飛來峰》。
2．閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。(9分)
盛夏，熱浪滾滾，好似颶風扇動著烈火，大地也似在熱浪中戰栗。
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整個滄穹。根須深深扎入泥土，緊緊地擁抱著大 地。每一個葉孔都在悸動，拼命地呼吸著空氣，吸收著陽光。每一條葉脈都在沸騰，貪婪地shun吸著大自然的乳汁，為的是讓秋的碩果更加甘甜。
烈火的洪波已經漫過了堤岸，但是別擔憂，那未來的一切，正在這火的波濤中孕育。
(1)根據拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。
shun( )吸 堤( )岸
(2)文中有錯別字的一個詞是" "，這個詞的正確寫法是" "。
(3)"擎起"中"擎"的意思是 。"貪婪"在文中的意思是 。
(4)將文中畫線句子改為反問句：
3．運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)-(2)題。(4分)
(1)從文體看，《安徒生童話》是童話集，《朝花夕拾》是 集，《繁星·春水》是 集。
(2)《水滸》中，梁山泊先后有三任寨主，晁蓋之前是 ，晁蓋之后是 。
4．某小組暑期開展以"書信溝通你我他"為主題的活動。下面是這次活動中的一些問題，請你參與解決。(12分)
(1)李松同學缺乏人生理想，沒有學習熱情，總覺得能拿到初中畢業證書就行了，小組同學想寫一封信規勸他。你認為下面名言警句中哪三則可以作為規勸的材料?
①淡泊以明志，寧靜以致遠。②少壯不努力，老大徒傷悲。③志當存高遠。
④偉大的理想，只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現。(喬萬尼奧羅)
⑤沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現實。(陀思妥耶夫斯基)
可以用來規勸李松同學的三則名言警句是 。(只填序號)[來源:Z&xx&k.Com]
(2)劉老師8月5日上午給小組同學作"書信與人際交往"專題講座，而張強同學正隨父母在外旅游，他給好友王剛發了一條手機短信："我跟爸爸媽媽在北京旅游，趕不回去聽講座了，請代我向劉老師請假。"
假如你是王剛，請寫一張請假條，代張強向劉老師請假。
(3)組內某同學給在外工作的父母寫信時，談到了讀書 對自己寫作的影響。下面是信的部分內容，請你讀后完成①-③題。[來源:學,科,網]
你們一直喜歡讀書，【A】在你們的熏染下，我也越來越喜愛讀書了。我感到，書籍成了我寫作的源頭活水之一，[B)對我在寫作上獲益良多。通過讀書，我拓寬了視野，豐富了寫作素材，提高了寫作水平。讀書讓我樂于寫作， 。
①畫線句[A)中，" "一詞使用不當，可以改成" "。
②畫線句[B)有語病，可修改為： 。(不得改變原意)
③在文末橫線處補寫一句話，表達出寫作對讀書的影響。
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