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 二、大學生創業自身存在三大短板:資金缺乏、管理能力弱、社會資源不足,直接導致創業失敗率較高。

 為了提高我國大學生創業或是就業的成功率。可以有如下措施:

 一、國家政府提出切實可行的措施,為大學生提供融資,行政審批等支持。

 二、學校應設立相關就業及創業指導課程,引導學生分析利弊,結合自身特點,選擇創業或是就業。

 三、大學生自身更要自強不息,奮斗不止,無論就業還是創業都應立足自身,鍛煉自己的技能,提高自身抗風險的能力。

 最后,需要強調的是,來應聘央行的職位,這種就業也是另一種形式的創業,需要自己全身心的投入,從一個業余人士到業界專業人士,需要持續不斷的創業激情投入,愿自己能得到這次成長的機會。謝謝各位考官。

 雙創已經是依舊是非常熱的話題,愿同學們能夠多積累社會熱點,這樣才能在面試中有邏輯的多說。