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職教中心工作計(jì)劃
第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),教育學(xué)生做一個(gè)好人,做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng)造條件,升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來(lái)生活、生存打基礎(chǔ),掌握一技之長(zhǎng),找到適合自己的工作。通過(guò)努力,讓社會(huì),讓家長(zhǎng),對(duì)職業(yè)學(xué)校形成共識(shí),上職中,學(xué)不壞;上職中,有安全感;上職中,有出路。
幾年來(lái),我們圍繞上述目標(biāo),使學(xué)校從小到大,學(xué)生從少到多,老百姓從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),逐步走出了職中招生難的困境,得到了社會(huì)的認(rèn)可和老百姓的認(rèn)同。這一切來(lái)之不易,大家一定要倍加珍惜,所以本年度,繼續(xù)提出這么樣一個(gè)目標(biāo)要求,目的是要及時(shí)提醒大家,要準(zhǔn)確定位,要反驕破滿,要找準(zhǔn)自己的不足和缺點(diǎn),要繼續(xù)改革、創(chuàng)新。只有這樣,我們才能保持可持續(xù)發(fā)展,才能逐步體現(xiàn)職教特色,才會(huì)實(shí)現(xiàn),創(chuàng)名校的目的。
圍繞上述目標(biāo)要求,我們重點(diǎn)抓好以下工作:
一、全校教職工要做職教的有心人
如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,這是全校教職工都要明確的問(wèn)題。我們要求人人做職教的有心人,就是要求我們不要歧視學(xué)生,不要小看學(xué)生,讓學(xué)生感覺到了職中有溫暖、有贊揚(yáng)、有平等。告訴學(xué)生,進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生,大家抬起頭來(lái),走自己的路,不要給學(xué)生傷口上加鹽。
二、要做職教的內(nèi)行人
職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè),在崗位,在技能,我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn),只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì),才能有的放矢,切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,使學(xué)生真正明白我為什么學(xué),學(xué)了有什么用,不學(xué),會(huì)怎么樣。
三、要做職教的明白人
職業(yè)教育不同普通教育,做好學(xué)生專業(yè)思想教育,讓學(xué)生對(duì)專業(yè)有認(rèn)同感和歸屬感十分重要。專業(yè)思想的建立,就業(yè)意識(shí)的確立,對(duì)于學(xué)生學(xué)好專業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué),我們的教育引導(dǎo)應(yīng)該圍繞學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感進(jìn)行,這樣我們的教育教學(xué)才會(huì)更加具有針對(duì)性。
四、做職教的熱心人
做職教熱心人的具體體現(xiàn),就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設(shè),共同關(guān)注青少年的行為規(guī)范教育,真正實(shí)現(xiàn),“既教書,又育人”的共同目標(biāo)。學(xué)生的行為表現(xiàn)怎么樣,學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣,直接關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證,關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此,我們必須把對(duì)學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面,必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校無(wú)閑時(shí),時(shí)時(shí)教育人;學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人;學(xué)校無(wú)閑事,事事教育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人教育人的教育目標(biāo),扎實(shí)開展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明禮貌教育,環(huán)境教育和情感態(tài)度,價(jià)值觀等九方面的教育,要采取靈活多樣的教育方法。在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的同時(shí),我們要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員黨性教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范教育,注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮,體現(xiàn)以身作則,以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續(xù)發(fā)展的靈魂,這是人的久遠(yuǎn)魅力之所在,是人的生活質(zhì)量,特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。
以上四點(diǎn)是我們圍繞目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn),要求全體教職工應(yīng)該做到或者應(yīng)該努力做到,他包含了職責(zé)、情感、態(tài)度、要求,這是一個(gè)基本要求,做到了,做好了,將對(duì)我們各方面的工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用。希望,全體教職工,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)崗位的穩(wěn)定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。
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