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一首歌,一種難舍的情懷
七月十八號,我們三下鄉忙碌的最后一天。上午的匯演彩排,下午的文藝匯演,我們忙碌了一天,卻沒有一點疲憊感,只因小朋友們的笑聲和嬉鬧聲驅趕了我們心中的疲憊。文藝匯演,我們五年級班有四個節目,一切都如愿進行。當略顯害羞的他們站在臺上面對一百多位觀眾表演的時候,我看到了他們的進步。還記得第一天來到這里時,他們大多數因缺乏自信而不敢去嘗試。當他們合唱班歌《父親》時,他們的歌聲和我對他們不舍的情懷融合在了一起。時光時光慢些吧,我又何嘗不想時光慢些呢,可是,任憑我們有再多美好的回憶,也抵擋不了時間的消逝。他們今天送給了我很多禮物,還在教室的黑板上寫上“老師,我愛你們”這些字眼。對于明天的離開,我的心情是沉重的。
每天晚上,我喜歡聽著《父親》在調豐小學的操場上散步,喜歡抬頭仰望著掛在教學樓上的月亮,偶爾會有幾個小朋友跟我一起散步,我喜歡聽著他們用稚嫰的聲音叫我一聲“老師”,我喜歡解答他們的問題,那溫柔的月光灑在他們的臉上,一切都是那么的美好。這十天里,我習慣了每天早上醒來就聽到他們的聲音,哪怕是哭聲,也會覺得悅耳動聽;我習慣了一進教室就能看到他們純真的面孔;我習慣了空閑時跟他們玩游戲;我習慣了每天早上他們的問好;我習慣了他們的嬉鬧,習慣了他們的調皮……最舍不得的是我們班上的那十九個學生。
在這十天三下鄉的生活里,我的感受是苦樂交織的,讓我快樂的是每天跟小朋友們的相處,讓我覺得痛苦的是每天晚上的悶熱難眠和飛蟲的騷擾。其實,人的心里挺矛盾的,心里一直想著離開,但是卻在快要離開之時充滿不舍。明天的我們將要離開這充滿孩子們歡聲笑語的調豐小學,離開這些天真無邪的小朋友們,回到我們自己的學校,繼續我們的大學生活,這十天的點點滴滴,在我腦海中組合成了一幅又一幅美好的畫面。我把班的合照當作禮物送給了他們每一個人,我希望在若干年后,他們再看起合照時會想起在2025年的7月有一位大姐姐給了他們充滿美好回憶的十天,他們唱起《父親》會想起我,我希望他們健康快樂地成長,并能在明年的小學畢業考試上考上理想初中。
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