移動互聯網時代如何做好培訓
2026-06-05 11:25
更新時間:2026-06-04 17:05:01作者:李一老師
2026-05-31
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雖然企業已經越來越重視培訓,但我們發現在對企業培訓的認識上還存在很多誤區,為什么企業培訓沒有效果,很多是由于存在認識上的誤區導致的。觀念決定行為,行為決定習慣,要想培訓有效果,首先必須改變對培訓認識的誤區,否則一切都是徒勞。培訓如此,企業變革也是如此。企業對培訓主要存在以下八個認識誤區:
一、追求立竿見影的培訓效果
大部分企業總想讓培訓起到立竿見影的效果,馬上得到回報,這是典型的急功近利。眾所周知,人的行為改變首先必須是思維的改變,而思維的改變是一個由內到外,不斷反復調整的一個過程。有什么樣的觀念就有什么樣的意識,有什么樣觀念就有什么樣的目的,這也是我一再強調思維培訓應成為培訓的核心的原因之所在。因此培訓具有一定的長期性、反復性,培訓是企業的戰略投資。
二、害怕為員工作嫁衣
人才是社會的,不是企業的,這是我一貫的觀點,培訓員工是企業義不容辭的責任。企業不能因為害怕為員工作嫁衣,而拒絕培訓。培訓是對員工的鼓勵,也是實現員工職業生涯規劃的手段之一,不培訓的企業壽命不會很長。
三、培訓是萬能的
一些企業認為培訓是萬能的,企業只要出了問題,都希望通過培訓解決,**式培訓就是典型的例子。企業任何問題的存在不是某一個原因造成的,有的制度問題,有的流程問題,有的是企業文化問題等等,而這些問題光通過培訓是不能解決的。
四、市場流行什么就培訓什么
一些企業根本沒有培訓計劃,看到人家搞培訓我也搞培訓,看到市場流行什么就培訓什么,美其名曰趕潮流。如執行力,中國式管理,銷售的降龍十八掌,細節決定成敗等等,凡是沒有針對性的培訓,最后效果都不太好。
五、最貴的就是最好的
一些企業想培訓,但不知道怎么選擇,認為最貴的就是最好的、神秘的就是最好的、是國外的就是最好的、是大師就是最好的、是名人就是最好的、有世界500強背景就是最好的等等,但不知合適的才是最好的。
六、培訓等于講課